第461章 循序渐进的改变（2 / 4）

“小王爷，您今个有空过来。”

见对方出来，马上有人不解问：“于湖先生，您不在南安府，怎么跑来营州教书？”

教的还是一群女娃，后面这句话，发问之人没敢说。

于湖先生抚着胡须笑了笑，“自然是为着夕云城的贡献点。”他说的很坦率。

贡献点，众人来的路上已经知晓用途，于是有人又问，“您挣贡献点做什么？以后都在夕云城安家吗？”

洛曦领着大家来到东面小楼，透过窗子，能看到里面坐的正是十到十四岁女孩，人数不多，共十人。

教室很安静，一位医者打扮的老者坐在上首，女孩子们正在互相把脉。

有人好奇问：“她们这是？”

医者冲洛曦微微颔首招呼，洛曦带人走远了些才道：“这间教室的女孩都是学医。”

这个时代，手艺传女不传男已成传统，有人不解，“女子学医做什么？还能坐诊看病？”

于湖先生在先帝时期才名早已传扬天下，众人对这位大儒都很敬重。

他也不避讳谈及自己的目的，“挣贡献值，自然是为换取进入文化楼阅览时间。”

“人嘛，活到老学到老！”

洛曦不仅在城中创办学院，也将从大庸各地收集的孤本典籍和终端抄录的未来知识，一股脑放进文化楼，供人阅览。

洛曦边带人走向下一间边道：“怎么不能看病了？一些女性疾病或者接生，用的都是女医。”

“手艺，只要学会就不怕没有用武之地。”

洛曦领他们参观了整座小楼，有的学医，有的学习种植，音乐甚至武器制造……

走到二楼时候，忽然有人惊呼，“里面那不是南安府大儒，于湖先生？”

年过六旬的于湖先生曾是教授洛曦课业的老师，循声望来，对学生说了声走出教室。